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“小猴子”成长记

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摘要 一年级报名的第一天,一个叫曹润的新生就捣乱,我想发火,但忍住了。孩子有很多恶习,但机灵,懂得感恩,于是在老师示范引导,潜移默化的爱心和持之以恒的耐心教育下,孩子回报了老师一个个惊喜,最后变成一个听话懂事,爱学习的好孩子,并在老师的关爱下成为老师的小助手。
作者 颜碧琴
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期45-45,共1页
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