浅谈小学数学小班化教学

小班化数学的高效课堂构建,不单单只是依靠各方面的灵活性就能达到的,因此在实际教学过程中,教师要不断对教学方式、评价手段等进行探究,吸收大班额教学方法中的精华,认识学生自身差异性,进而使其教学更具针对性,让学生可以更好的学习,为高效课堂构建奠定良好的基础。