浅谈在小学低中段运用教材教作文的策略

叶圣陶曾说过“教材无非是个例子”。我想,语文教师应该抓住这个例子,通过认真解读文本,从中挖掘一些语言表达的范例,让学生学习、模仿,培养孩子学以致用、举一反三的语文能力,获得写作文的方法,这应是我们语文老师的责任与追求。