期刊文献+

浅析小学语文习作教学策略

下载PDF
导出
摘要 研究小学语文习作教学的目的在于从传统模式存在的不足出发,找到优化教学形式、提升习作练习成效的途径。本文通过分析小学语文习作教学常见问题,阐释了小学语文习作教学应循原则,并就具体策略提出了若干建设性意见。
作者 柳贤阳
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期264-264,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部