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试论如何提高小学音乐课堂教学的有效性
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摘要
音乐教学是发展学生综合素质能力的关键途径。随着科技的发展,小学音乐教学应该正视网络环境为其教学带来的机遇,加大对其的教学应用,全面优化自身教学,为学生的创新能力培养提供教学支撑,有利于有效教学的开展。
作者
张洪艳
机构地区
台安县黄沙坨镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期254-254,共1页
关键词
小学音乐
有效教学
创新能力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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