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巧用多媒体,优化初中英语课堂教学
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摘要
传统英语教法主要依靠“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”,这种教法“费时较多,收效较低”。多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,有效的改进了教与学的活动方式,使学生在轻松愉快的气氛中,高速度、高质量地获得知识,发展能力,形成个性,从而给外语教学带来了新的希望。下面结合英语教学的具体实践,谈谈多媒体的重要作用。
作者
张丁丁
机构地区
河北省魏县北皋镇中心校西康町中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期158-158,共1页
关键词
初中英语
教学
多媒体
巧用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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