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作文教学的实用性与创新性分析
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摘要
近年来,高考语文作文题目发生了比较大的变化,从早先的命题作文居多,到现如今的材料作文居多,并且大部分材料都是结合社会现实或者是优秀文章里的具有思考价值的材料,学生需要通过对材料进行分析,写出文章。这与素质教育的深入有很大关系,高中语文作文教学需要摆脱模式作文,走向实用性和创新性,让学生写出真正的有情有感、有思想价值的作文。
作者
李明
机构地区
贵州省龙里中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期132-132,共1页
关键词
高中语文
作文教学
实用性
创新性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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