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小学生教育叙事的探究
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摘要
素质教育背景下应该重视小学生的全面发展,围绕小学生为中心开展各种教学活动,让学生发现学习的乐趣所在。传统的教学模式已经无法适用于当前的教学领域,教师应不断探索更有效的方式开展教学,以便激发学生学习的动力和积极性。教育叙事是一种通过讲述与教育有关的故事开展教学活动的方式。本文主要针对当前小学生教育中教育叙事的应用进行了研究和分析。
作者
裴璐凤
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区第五小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期120-120,共1页
关键词
教育叙事
小学生
教学目标
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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