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如何在小学语文教学中精心设计提问方法和问题
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摘要
在小学语文教学课堂里,提问是有艺术的。精妙的课堂提问是小学教师课堂教学技能的重要表现。教师应该练就扎实的教学功底,不断提高和总结课堂提问的方式和方法,这样才能提高驾驭课堂的能力,激发学生的兴趣,提高学生的积极性和主动性。有效的提问具有激发学生思维,活跃课堂气氛、锻炼学生表达能力、增进师生交流的功能,而无效提问则会让学生感到反感。通过启迪学生的思维,精心设计提问的问题,在适当的时间提问,灵活解答问题,提高课堂的效率,提高小学语文教学的水平。
作者
杨维娜
机构地区
山东省东营市实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期77-77,共1页
关键词
小学语文教学
课堂提问
学生思维
表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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