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中学数学教学中培养学生创造性思维能力的探索
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摘要
中学数学教学的重要任务之一是培养学生的思维能力,而创造性思维又是数学思维的核心,是未来的高科技信息社会中具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。本文就如何在中学数学教学中培养学生的创造性思维能力提出了一些粗浅的见解。借各位斧正。
作者
曹赛宏
机构地区
呼和浩特市第四十中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期281-282,共2页
关键词
创造性思维
直觉思维
发散思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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