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浅谈新时期如何引导小学生上好一堂科学课
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摘要
小学教育是学生时代的基础教育,它对于学生未来的发展有着不可估量的作用。在小学教学中,有一门综合性的学科,叫做科学课。这门课里面的内容包括生物、物理、化学等多方面的学科。这些内容有助于帮助学生认识世界、了解世界。然而在实际的科学课教学过程中,很多教师并未真正的挖掘出科学课的趣味性,未能吸引学生的学习积极性。本文将根据笔者经验,谈一谈新时期如何引导小学生上好一堂科学课。
作者
李泽锐
机构地区
重庆市巫山县金银小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期263-263,共1页
关键词
新时期
小学生
科学课
教学策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
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