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探究如何提升学生的语文阅读能力
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摘要
新课标明确指出,要提高学生的语文素养,就必须增加学生的阅读量,提高学生的语文阅读能力。阅读不应该只是一个单纯的知识和信息的接收过程,在广泛的涉猎和深刻的思考中,它应该同时也是一个发现问题,并进而萌生新思想、新观点的过程。因此如何提升学生的阅读能力,成为现阶段广大语文教师亟待解决的教学难题。
作者
邓超兰
机构地区
广西岑溪市第二小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期230-230,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
方法探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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