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小学语文课堂如何优化教学设计提升教学的有效性

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摘要 教师在开展教学的时候,应该使学生能够在快乐中学习语文知识,有效提升学生的语文综合能力。新形势下,教师必须整合教情、学情,自觉的落实新课改和素质教育的理念,提升小学语文课堂教学的有效性,促进学生的全面发展。
作者 毛木沙
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期201-201,共1页
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