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浅析如何转变思维提升高中体育排球课堂教学的质量
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摘要
对于高中体育排球教学来说,以往教学模式较为单一,教学思维较为陈旧,一定程度上使得排球教学止步不前。新形势下,高中体育教学必须转变教学观念和教学思维,促进教学质量的提升,并促进学生的全面发展。本文中,笔者从自身的教学经验出发,探究了一些新的教学模式和教学策略,希望能对高中体育排球教学的发展起到一定的积极作用。
作者
纪学青
机构地区
普格县普格中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期200-200,共1页
关键词
高中体育
排球教学
有效策略
教学质量
分类号
G842-4 [文化科学—体育训练]
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
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