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浅述小学班主任如何做好班级管理工作
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摘要
小学班主任是班级管理和班级建设的引导者,对于小学的班级管理来讲,班主任如果能够灵活的掌握和运用与小学生之间的沟通技巧能对于班级建设具有重要意义。所以在新课标的理念下,教师应当从学生的性格特点和认知水平来着手才能保证管理工作,小学班级管理具有特殊性,如果掌握并运用一些有小技巧将会更好地进行班级管理工作。本文将针对小学班主任的班级管理工作展开探讨。
作者
王燕
机构地区
湖北省黄冈市团风县总路咀小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期81-81,共1页
关键词
小学班主任
班级管理工作
对策分析
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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