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让学生成为小学语文课堂的主人
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摘要
小学语文新课程充分体现了以人为本理念。在传统教学中知识为本位更为明显;知识本位的课程注重理论知识的传授和掌握;学生被动地记忆和模仿;不能主动、灵活地掌握知识和运用知识;更谈不上知识的创新。而以人文本的课程;重视学生参与学习的过程;让学生的脑、手、口真正动起来;自主参与;乐于探究;自主去构建知识。
作者
杨瑞红
机构地区
山东省莘县莘亭街道办事处中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期60-60,共1页
关键词
小学语文
主人
自主学习
教学评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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