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试论新课标下的小学语文创新教学
被引量:
2
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摘要
新课改要求不断提高小学生在语文课堂中的创新能力,发挥教师的主导作用,积极引导学生学会自主提出问题,自主解决问题,在自主探究中寻找语文学习的乐趣。语文教师必须要善于调动学生的参与积极性,激发学生对知识的兴趣,进而培养他们的语文思维能力与实际应用能力。
作者
陈吉祥
机构地区
江西省信丰县龙舌学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期252-252,共1页
关键词
主体地位
教学方式
生活情境
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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