摘要
小学语文的教学对于学生的成长是非常有必要且重要的一门课程,在小学语文教学中习作教学又是其重要组成部分,作文的水平是学生语文素养和文字应用水平的主要体现。新课程改革对小学语文提出了明确的要求,就是要注重学生的全面发展,注重学生思维水平和创新能力的发展。因此,在小学习作教学过程中,教师一定要结合新课程改革的具体要求,不断改革教学方法,促进学生思维水平的提高,小学阶段的习作教学是为学生今后的习作打基础的,使学生积累素材,积累经验,感知生活和国家的美好。本文针对小学语文课程教学过程中对习作教学如何适应新课程改革的要求和相关问题进行细致的阐述。
