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课外拓展阅读在小学语文教学中的运用
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摘要
小学生处于语文学习的基础阶段,在这一阶段中,加强对课外读物的阅读,将有助于小学生丰富词汇和语言表述方式,增强对语句的理解能力。本文简要分析了当前小学语文阅读教学存在的不足,并对其对小学语文阅读教学的重要性进行了探讨,以期与同行交流。
作者
廖莲花
机构地区
江西省信丰县铁石口镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期210-210,共1页
关键词
课外拓展阅读
小学语文
阅读教学
重要性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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