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农村中学初一数学分层作业评价的应用研究
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摘要
课外作业,是教与学的桥梁,作为教学过程中一个必不可少的环节,其独特性在于,作业的完成是学生在课外独立进行的学习活动,除了具备能够巩固课堂知识、提高学习成绩的功能,在培养学生各方面的能力、形成良好的学习习惯等方面也具有重要的影响力。新课程的实施要求学生全面发展,注重学生的个性发展,作业设计,评价和做很多其他方面的研究。这些研究在推动作业起到积极作用走向更科学的发展。然而,这种研究多为原则,理论研究的指导,尤其是对分层工作实践的研究有待于进一步探索。
作者
姜友谊
机构地区
山东省威海市文登区候家中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期117-117,共1页
关键词
农村
数学
分层作业评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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