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浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
微课是现代信息技术与教学资源的组合,微课是时代发展的结果,在科技水平与教学期望不断提高的情况下,微课在未来课堂教学中的运用还需要做出更加深入的研究。在教学中,教师把握好微课的运用时机,让微课用在关键之外,可以提高学生的学习兴趣,为数学课堂增添光彩。但是,我们不可以为了微课而微课,应该做的是让微课融入到小学数学课堂。基于此本文分析了微课在小学数学课堂教学中的应用。
作者
吕蓓如
机构地区
莱芜市钢城区友谊路小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期105-105,共1页
关键词
微课
小学数学
课堂教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第12期
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