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转变教学观念,构建小学数学优质课堂

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摘要 在小学数学教学中,教师要优化教学模式,实现高效的课堂教学,需要改变传统的教学方式,以新课标的要求为依据,进行教学创新。在教学活动中,教师要培养学生的自主学习意识,使他们通过思考、分析、交流掌握数学教材中的知识,促进他们数学学习能力和数学思维的发展。
作者 王秀珍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第12期72-72,共1页
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