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转变教学观念,构建小学数学优质课堂
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摘要
在小学数学教学中,教师要优化教学模式,实现高效的课堂教学,需要改变传统的教学方式,以新课标的要求为依据,进行教学创新。在教学活动中,教师要培养学生的自主学习意识,使他们通过思考、分析、交流掌握数学教材中的知识,促进他们数学学习能力和数学思维的发展。
作者
王秀珍
机构地区
江西省于都县城关小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期72-72,共1页
关键词
小学数学
教学观念
兴趣
优质课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第12期
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