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浅谈如何构建初中历史课堂教学氛围

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摘要 教师应当不断探究有效的教学方法,丰富教学形式,激发学生的学习兴趣,营造和谐良好的历史教学氛围,让学生能够快乐的学习历史,提高学生学习初中历史知识的效率。
作者 钟远京
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第12期48-48,共1页
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