论思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用

近年来,小学教育越发重视培养学生的优秀品质和科学精神,以促进学生德智体美劳各方面全面发展。但是一些农村小学的品德与社会学科教学质量相对落后,亟需改革。文中具体分析了将思维可视化技术应用于小学品德与社会学科教学的意义,并分析了具体的应用方法。