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怎样才能把研究初中物理的方法教给学生
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摘要
在全面实施素质教育,全面深化教育改革的大形势下,作为初中物理老师,要率先转变教育观念。要认识到教学不只是灌输和训练的过程,而应该是帮助学生认知的过程。新的教育理念倡导学生在学习过程中要积极主动地参与到教学活动中来,在探究的过程中获得知识,培养能力。
作者
李杭军
机构地区
贵州省都匀市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期245-245,共1页
关键词
模型模拟
数学知识
条件范围
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宏观微观
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第12期
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