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现代信息技术与小学数学教学整合的分析
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摘要
目前,随着小学数学教学的改革,现在逐渐形成了很多新型的教学模式,其中,多媒体信息化教学和小学数学课堂结合起来,运用这种模式进行小学数学教学,在很大程度上提升了教学质量,对教育水平有了很大的提升。这种多媒体信息技术与数学结合起来的模式替代了原先传统的老师讲台授课的方法,这种先进的教学方法运用到课堂后起了很大的反响。
作者
曹松芳
机构地区
河南省洛阳市洛宁县第二实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期119-119,共1页
关键词
信息技术
小学教学
教学整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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