谈初中数学高效课堂的构建

在传统数学课堂教学中,教师过多注重课本知识的传授和题海战术的训练,忽视教学方法的改进,从而制约了教学效果的提高。令人高兴的是,这已经引起了越来越多教育工作者的重视并投入改革实践。在此,我就这一问题做一些粗浅的探索。