期刊文献+

浅谈高中语文课堂的语言艺术

下载PDF
导出
摘要 语文是一门我们从小学一年级开始就接触的学科,可以说贯穿了整个学生生涯。可是直到高中语文课堂了,能给学生留下深刻印象的仍不多,归根结底还是在于教师的讲课方式。要让语文课堂变得生动有趣,而不至沉闷冷清,有研究认为与语文教师的语言艺术有很大的关联。本文将结合实践的教学经验,谈谈语文课堂语言艺术的作用。
作者 袁明明
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部