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探索出促进小学学生探究力提高的策略

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摘要 本文主要解决的问题是通过对学生探究力的探索促进学生学习能力,实践能力和创新精神发展的策略,从而促进课堂教学质量的提高,最终促进学生全面发展。
作者 唐小莉

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