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初中语文作文教学中存在的问题及改善策略

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摘要 作文教学是整个语文教学的重要部分,也是对学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。如果说“能读会写”是语文课最为核心任务的精要概括的话,那作文作为写的一块,恰是语文的“半壁江山”。现在的初中作文教学因为阅读变质、学生缺少生活感触、学生道德意识下降,教师的教学理念与驾驭教材的能力问题等原因发展受到限制。针对当前初中作文教学现存问题的现状,从多方面观察、思考问题存在的原因,提出解决问题的对策。
作者 董春林
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