小学数学的学习特点及其对教学的影响

随着教育体制的改革,我国不断在推进素质教育。新课改背景下,我们也充分意识到提高小学数学教学效率的根本就是掌握并合理的运用小学数学学习的特点及规律。小学数学是小学的基本课程之一,数学是思维的产物,因此学习数学的过程就是思维活动的过程,对培养小学生的思维能力有着重要的意义。小学生是一个特殊的群体,其学习特点对小学数学的教学有着直接的影响。本文将主要对小学数学的特点进行具体的分析,进而对其对小学数学教学产生的影响进行相应的分析。