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浅谈如何提高初中数学课堂的教学效率
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摘要
数学是初中教育的重要基础课程,对于培养学生处理问题的能力、思维能力都具有不可替代的作用。虽然当前很多初中数学教学中已经开始利用多媒体辅助教学,在一定程度上提高了数学课堂教学效果,但是数学知识具有抽象性,对学生抽象思维能力要求很高,教学知识相对较为枯燥,很多学生仍然不能高效的消化教师在课堂上传授的知识,导致数学成绩不理想。随着新课程改革的不断深入,非常有必要研究分析提高初中数学课堂教学效率的策略。
作者
聂绍友
机构地区
贵州省威宁县黑石头镇第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期45-45,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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