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走进混混生
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摘要
在平时的班级管理中,最让人劳心费神的往往是那些学习成绩差、思想意识差、没有明确的学习生活目标、不思进取混天度日而又屡教不改的“混混生"但是,如果做不好这些学生的工作,又往往会给班级管理留下很多隐患。所以,走进“混混生”,如何帮助这些学生走出“混”的漩涡,的确是班级管理中的一件很棘手的事情。
作者
高显威
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市红岸中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期27-27,共1页
关键词
混混生
交流
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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