高中班级自主管理存在的问题及对策分析

新课改的实施,使得班级自主管理在提高学生综合能力方面发挥的作用日益显著。越来越多的学校在班级自主管理方面进行大量的实践,并取得了显著成果,但不可否认的是,其中依旧存在一些问题,并导致自主管理程度不能有效拓展。本文主要就高中班级自主管理中存在的问题进行分析,并提出了行之有效的应对策略,以供参考。