放飞童心,漫游童话王国——低年级童话教学的策略

童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话令小学生得到了审美愉悦及情感熏陶,在小学语文教学中有重要的价值,选入人教版小学语文低年级教材中的童话作品有31篇之多,占有相当大的比重。开展有效童话教学,可以培养学生的想象力和审美能力,提升阅读能力和写作水平,本文结合实例就童话的教学谈谈几点策略。