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在简约教学中体现数学的核心素养
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摘要
数学是培养学生逻辑思维的一门学科,所以要重视学生数学素养的培养。小学阶段的数学教学,由于学生的理解能力和认知能力都有限,所以要深入浅出地进行知识讲解。本文以人教版三年级为例,论述了在简约数学中体现数学素养的必要性和具体的教学方法。
作者
田庆华
机构地区
四川省南充市顺庆区荆溪小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期206-206,共1页
关键词
简约教学
数学素养
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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