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新时代下小学数学有效教学策略的路径探讨

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摘要 教育是立国之本,也是一个民族兴旺的标记,正所谓“百年大计,教育为本”,教育的质量将直接决定我国未来的发展,小学教育是国家初等教育,而小学数学做为一门基础课,其教育实施的效果好坏可以直接影响到整个初等教育的质量,一个学生的小学数学理论知识基础是否扎实会直接影响到他日后的数学学习,其中最能直接影响小学数学学习效果就是课堂教学。当前随着科学技术的不断发张,我们的生活正接受着各方面的改变,这同时也影响着小学数学的教学模式。传统的教学方法已经无法满足当代学生对知识的渴求,也无法顺应时代的潮流。只有改变传统落后的教学理念,改革创新教学模式,才能对小学教学进行改革创新,使之切合学生的思维发展要求,产生对数学学习的兴趣。因此,分析当今小学数学传统教学存在的不足,探讨新时代下小学数学有效的教学策略是大势所趋。
作者 曾明旺
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第12期75-75,共1页
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