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初中数学教学中变式教学的运用研究
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摘要
数学教学的任务是培养学生分析问题和解决问题的能力,而学生分析问题和解决问题的能力又取决于思维能力,因此,在数学教学中培养学生具有良好的思维品质是非常重要的,而在新课改下对数学课本中的例题、习题的迁移中的变式教学就是行之有效的途径之一。
作者
陈新明
机构地区
江西省瑞昌四中
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第12期59-59,共1页
关键词
变式教学
初中数学
教学中
运用研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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