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初中生历史学习的建议
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摘要
在初中历史教学中,教师应充分认识到学生是学习的主体。在历史课程学习过程中,要引导学生培养自主学习能力,使学生掌握科学的历史学习方法,这样才能为学生更好地学习历史知识打下坚实的基础。
作者
黄先俊
机构地区
重庆市巫山县白坪中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期157-157,共1页
关键词
初中历史
学习方法
分类
记忆
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
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