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生活是作文的源泉
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摘要
“问渠哪得清如水,为有源头活许来。”这句话形象生动地概述了作文源泉的真谛。源头活水从何而来呢?它来源于生活。怎样让学生去感悟体验这多姿的生活,甚至用稚嫩的笔把它描绘下来呢?搭建爱的桥梁,营造爱的氛围,亲身实践,体验生活,借助文本,感悟生活。
作者
李芳
机构地区
湖南省衡阳珠晖区苗圃小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期121-121,共1页
关键词
爱
营造
感悟
生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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