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小学语文教学创造良好课堂氛围激发学生兴趣探讨

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摘要 良好的课堂学习氛围能够极大地提升学生的学习兴趣。小学生的学习更易情绪化,更容易受到课堂氛围的影响。小学语文教学,给学生创造一个能够让其心情愉悦的课堂氛围对于全面提高教学有效性十分重要。因此,实践教学中我们应该运用多种教学手段和方法着力打造具有宽松愉悦氛围的小学语文课堂。
作者 吴义敏
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期52-52,共1页
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