期刊文献+

小学班主任人格对班级管理影响的探究经验谈

下载PDF
导出
摘要 小学班主任在班级中起着引导者的作用,也是小学教学的重要力量。小学班主任在日常的教学活动中,一言一行、个人品行甚至个人习惯都对学生产生潜移默化的影响。不同的班主任有不同的管理风格,一个良好和谐的班级风气,能够有效促进学生的学习生活,帮助学生健康成长。因此,班主任的人格管理就显得尤为重要。本文将主要分析和探讨小学班主任人格对班级管理影响,并对班主任的人格魅力的提升给出了几点建议。
作者 王韬
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部