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小学英语口语教学方法的设计和实现
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摘要
小学英语口语教学是教学的难点,好的口语教学有助于为孩子日后的英语应用能力奠定基础。本文首先分析了小学英语口语教学方法的设计要点,以人教版三年级教材为例,详细阐述了口语教学的实现方法,并且列出了教学中的注意事项。
作者
陆建梅
机构地区
四川省南充市三原实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期48-48,共1页
关键词
小学英语
英语口语
教学方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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