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农村小学英语教学问题与对策探讨

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摘要 农村小学英语教学是农村教学质量的瓶颈,直接影响农村学校整体教学质量。农村英语教学覆盖面广,难度大,师资短缺,缺乏学习氛围,家长、学生不够重视,教师压力大,从而影响了农村小学英语教学的整体质量,本文主要对农村小学英语教学问题与对策进行了简要的分析。
作者 文红霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期32-32,共1页
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