浅谈爱心教育乡村留守儿童的有效性

乡村留守儿童是一个弱势群体,他们可能会有性格内向、情绪消极、人际能力差、认知水平差等不良表现,这些不良表现在一定程度上会影响教育的有效性。笔者研究发现:用爱心教育留守儿童可以起到良好的效果。本文通过介绍怎样给孩子建立一个“新家”,怎样培养好班干部,怎样建立“一帮一”制度等来具体阐述爱心教育的过程与方法。