浅谈小学数学核心素养的构成要素

对小学数学核心素养的界定,既要注重核心素养的生成过程,又要注重核心素养的外显,强调在真实情境中的表现,体现课程标准中课程目标的要求。为了更全面地落实小学数学核心素养,尤其要注意核心素养测试题的编制与教学策略的不断探索。对小学数学核心素养的界定,不仅需要关注核心素养的生成,同时还需把核心素养的外显,强调在真实情景里表现,体现“课程标准”目标的要求。