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浅谈小学数学的趣味教学
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摘要
在教学小学数学的过程中,老师可以采用趣味教学法去实施教学工作。这种教学方法有助于激发学生的学习热情,继而会自主积极的参与到课堂学习当中。本文主要探讨了趣味教学在实际教学当中的重要作用,并提出了合理有效的实施建议。
作者
和金山
赵祖德
机构地区
云南省丽江市古城区金江乡金江中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期158-158,共1页
关键词
小学
数学
趣味教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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