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浅析中学思想品德课教学中的师生互动研究
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摘要
思想品德教育对于造就美好未来、学科理论的建设,以及相关政策的一些方面的需求,其意义非凡,有着重要作用,符合当代的发展观念。这篇文章就以互动教学作为出发点,从实际情况入手,开展一系列教学设计的工作,充分尊重实际规律,促进学习者思想层面的提升。
作者
罗晓雪
机构地区
重庆市铁路中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期103-103,共1页
关键词
中学
思想品德
教学
师生互动
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2017年 第1期
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