期刊文献+

浅析初中数学教学的生活化研究

下载PDF
导出
摘要 数学源于生活,与我们的生活息息相关,初中数学教学方式生活化有助于学生对数学这门学科的认知,能够让学生对数学的本质有清晰认知,并促使学生愿意投入更多的精力。初中数学生活化研究,其所要达成的目标即是如果能学生具备较强的实践能力,让学生能够运用所掌握的知识去应对实际问题,数学生活化已然成为了数学学科发展的必经之路。
作者 林永江
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部