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对创新小学语文多媒体教学的实践与探微
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摘要
在小学语文日常教学中,多媒体技术的使用越来越受到关注,由于其具有操作方便、信息量大、视频音频相融合等方面的特征,为学生营造出了最为契合的学习环境,使得学生的学习诉求真正萌发出来,并将自身的动能全部展现,确保教学更具实效。本文介绍了创新小学语文多媒体教学的重要性以及具体策略,希望起到抛砖引玉的作用。
作者
汪建海
机构地区
甘肃省天水市武山县四门学区周咀小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期77-77,共1页
关键词
小学
语文
多媒体教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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